Découvrez notre cours de phonétique française avec votre professeur Priscilla.
Aujourd’hui, nous allons travailler les sons « ON – EN – AIN », aussi appelés les nasales.
Regardez la vidéo :
Faites l’exercice et cliquez ici pour voir la correction.
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Vous êtes en train d’apprendre le français dans votre pays, ou ici à Nice et vous découvrez le passé composé.
À priori un temps facile – enfin à peu près sauf quand il s’agit d’apprendre par cœur tous les participes passés irréguliers, je vous l’accorde.
Vous pensiez avoir tout compris :
– 14 verbes + les verbes réflexifs se conjuguent avec l’auxiliaire ÊTRE
– Tous les autres verbes se conjuguent avec l’auxiliaire AVOIR
Et là on vous annonce une nouvelle règle :
– 6 verbes se conjuguent avec ÊTRE ET avec AVOIR : sortir, passer, monter, descendre, retourner et rentrer. Il faut savoir si le verbe est suivi d’un COD ou non.
Par exemple :
Je suis sorti hier soir – J’ai sorti le chien
Je suis passé chez toi – J’ai passé de bonnes vacances
Je suis monté à pied – J’ai monté les bagages
C’est plus clair ?
Bon alors maintenant passons aux accords. La partie la plus douloureuse !
La règle est simple (au départ) –> quand on utilise l’auxiliaire être on accorde le participe passé avec le sujet.
Avec avoir on n’accorde jamais avec le sujet.
Mais il y a un twist, certes on n’accorde pas le participe passé avec le sujet quand on utilise l’auxiliaire avoir mais … on l’accorde avec le COD si celui-ci est placé avant le verbe.
Quezako ?
Ce n’est pas clair, alors je vous invite à regarder la vidéo du professeur de FLE : Christian Mouret qui enseigne à alpha.b depuis plusieurs années.
Il va vous expliquer tout ce qu’il faut savoir pour maîtriser parfaitement les accords du participe passé !
Bon visionnage.
Et n’oubliez pas de vous abonner à notre chaîne Youtube et à mettre un « Like » si vous avez aimé la vidéo !
Une fois la vidéo visionnée, vous pouvez faire l’exercice qui se trouve dans les commentaires et cliquez ici pour voir la correction.
Cette semaine, à l’école alpha.b à Nice, la classe A2 de Priscilla a fait une production écrite sur le thème du téléphone portable.
Découvrez les productions de 5 étudiants de sa classe de français. Et à votre tour de partager avec nous votre opinion sur les téléphones portables.
Shiho
Mon téléphone est l’iPhone 6s. Je l’ai acheté en avril cette année. Il est neuf mais la vitre de protection est cassée parce que je l’ai souvent fait tomber. Le téléphone portable est très important pour moi. Je l’utilise souvent pour contacter mes amis et ma famille. Si j’habite loin comme maintenant c’est plus facile de les contacter par téléphone et par e-mail. Quand on ne sait pas quelque chose, on peut tout de suite chercher sur internet. En plus, je l’utilise souvent pour écouter de la musique. Chaque jour, j’écoute de la musique en marchant quand je vais à l’école et quand je rentre.Il y a beaucoup de photos et de vidéos dans mon téléphone. C’est un trésor pour moi donc je ne pourrais pas vivres sans mon téléphone portable… C’est pas vrai ! J’ai oublié ! Mon téléphone est important parce qu’il a une montre !
Nadine
J’ai mon portable depuis une année. C’est un HTC one M9. Je suis très contente de mon portable. J’utilise beaucoup une app pour traduire des mots français. Mon app préférée s’appelle whats app. Avec cette app, je contacte mes amis, je peux écrire des messages, envoyer des vidéos ou des photos et téléphoner. J’utilise aussi mon portable comme réveil – c’est très important pour moi. Ma deuxième app favorite est google maps. En France je l’utilise souvent. C’est génial ! je trouve facilement le bon chemin ou le bon bus. Mon portable a aussi un appareil-photos et je fais beaucoup de photos.
Devrim
Mon portable est le Samsung Galaxy S6. J’ai acheté mon portable à sa date de sortie et jusqu’à aujourd’hui il fonctionne très bien. Mais récemment le bouton d’accueil s’est cassé. Il a aussi quelques égratignures. Pour moi, mon portable est très important parce que je voudrais écrire avec mes amis. Les réseaux sociaux sont aussi important pour moi. Par exemple : quand je m’ennuie, je regarde Facebook, Instagram, Snapchat etc. Pour rester connecté le portable est important. J’utilise aussi souvent google maps pour trouver un lieu. Je ne pourrais pas rester debout plus de quelques heures avec mon téléphone portable parce que ce serait trop ennuyeux.
Luca
J’ai mon portable de trois années. J’utilise souvent mon portable pour écouter de la musqiue, traduire les que je ne connais pas et lire les news de la Suisse. J’utilise aussi mon téléphone portable pour mesurer la distance que je parcoure avec mon vélo. J’ai un calendrier dans mon portable. Je l’utilise pour me souvenir des choses importantes pour moi.
Georgie
J’ai un iPhone tactile. Avec mon téléphone je peux appeler mes amis, prendre des photos, traduire des choses du Français à l’Anglais. Je peux surfer sur les médias sociaux comme facebook, instagram, snapchat, whatsapp et beaucoup d’autres. Mon téléphone a un menu avec des applications comme la calculette, l’horloge et le calendrier. Ces app sont très utiles pour moi. Mon téléphone a un écran tactile et une caméra . Pour la décoration il y a un strass sur l’écran de mon iPhone. Derrière, il y a un caractère japonais qui dit « papillon », c’est pourquoi je sais dire « papillon » dans beaucoup de langues différentes et ça me rappelle mes voyages. J’aime mon téléphone noir.
Et vous, que faites-vous avec votre téléphone ? Laissez nous votre production en commentaire et nous la corrigerons avec plaisir.
Pour plus de cours de français en vidéo, rendez-vous sur notre chaine Youtube.
Il y a quelques semaines nous avons partagé avec vous nos premiers cours de français en ligne, réalisé par nos professeurs d’alpha.b et entièrement gratuits !!
Petit cadeau supplémentaire, le bêtisier de ces cours :
Merci à Priscilla, Christian et l’équipe de Kukuluru Media !
Merci à la classe 30+ de Jean-Philippe qui ont rédigé dans le cadre d’un cours sur les pronoms relatifs des devinettes en français.
Arriverez-vous à les résoudre ?
Devinette n°1 par Andrej Pogorelec
C’est un objet qu’on utilise en hiver.
C’est un objet qui n’a aucun lien avec les stations de ski.
C’est un objet sans lequel on peut vivre si on aime vivre dangereusement.
C’est un objet à cause duquel il y a moins de dépenses pour les compagnies d’assurance.
C’est un objet sans lequel on pourrait avoir des problèmes avec la police.
C’est un objet qu’on n’achète pas à l’unité normalement.
Qu’est-ce que c’est ??
Devinette n°2 par Andrej Pogorelec
C’est une notion abstraite qu’on ne peut pas définir comme une chose matérielle.
C’est un état d’esprit dans lequel on se trouve quand on n’est pas très heureux.
C’est une émotion qu’on ressent quand on réfléchit à la réalité qui semble éloignée.
C’est une manière d’évocation des mémoires où notre âme pourrait être malade.
C’est un moment où il fallait qu’on ait conçu le fait que le temps passe inévitablement.
Qu’est-ce que c’est ?
Devinette n°3 par Fabian Haecki
C’est un objet qu’on utilise tous les jours.
C’est un objet qui est petit.
C’est un objet sans lequel on risque de payer une amende.
C’est un objet qui est imprimé sur papier.
C’est un objet qui autorise à prendre un transport.
Qu’est-ce que c’est ?
Devinette n°4 par Fabian Haecki
C’est un objet qui est décoré avec un drapeau.
C’est un objet dont toutes les villes ont besoin.
C’est un objet qui s’appelle comme un lieu touristique.
C’est un objet où on fait des actions politiques.
C’est un objet qui est un bâtiment et où le maire à son bureau.
Qu’est-ce que c’est ?
Laissez-nous vos réponses en commentaire et rendez-vous ici lundi 11 Juillet pour la correction !
Crédit Photo : Unsplash
Merci à la classe de Jean-Phillipe du niveau B1-8 pour avoir participé à cette production écrite en français.
Le thème de l’exercice était « Ecrire un quatrième de couverture » et ils partagent avec vous leur travail sur 3 livres très célèbres.
« To kill a mockingbird » – « Ne tirez pas sur l’oiseau moqueur » par Harper Lee
C’est une histoire sortie en 1960 sur la ségrégation et le racisme en Alabama, fondée sur des évènements tragiques qui se sont passés dans la petite ville natale de l’auteur dans les années 1930. L’histoire suit les enfants de l’avocat Mr Finch et les leçons de vie qu’ils apprennent quand ils découvrent la dure réalité du préjudice qui affecte la vie de chacun. Le roman souligne les inégalités entre les hommes et les femmes et entre les différentes origines. Dans le titre, l’oiseau moqueur est un symbole pour les gens innocents qui sont blessés. Mr. Finch a enseigné à ses enfants que c’est un crime de tuer un oiseau moqueur. Harper Lee a gagné le prix Pullitzer pour ce libre. C’est le seul qu’elle a écrit avant sa mort en février 2016 en dehors du livre suivant qui a été publié le 14 Juillet 2015.
« The fault in our stars » – « Nos étoiles contraires » par John Green
C’est un livre d’amour. C’est un roman pour jeunes adultes. C’est une histoire d’amour entre Hazel Gras et Augustus Waters, deux patients cancéreux. Les deux adorent un roman écrit par Peta Van Houter et ils font un voyage à Amsterdam pour rencontrer l’auteur. Quand ils sont en vacances, ils passent beaucoup de temps ensemble et ils tombent amoureux. Quand ils reviennent en Amérique, une personne tombe très malade c’est une histoire qui malheureusement se finit mal.
« Faust »
Faust qui est un scientifique bien connu n’est pas content de sa vie parce qu’il avait un grand espoir : l’imniscience. Un jour, il signe un pacte avec Mephisto, le diable. Faust lui donne son âme si Mephisto peut le libérer de son insastisfaction.
Alors Mephisto transforme Faust en un jeune homme et il lui montre le monde. Un jour, Faust rencontre une jeune fille qui s’appelle Margaret. Les deux tombent amoureux mais la méchante partie de Faust provoquée par Mephisto séduit et met enceinte la jeune fille naïve et provoque la mort de sa mère et de son frère. Ensuite, elle met au monde et tue son bébé par désespoir. C’est la raison pour laquelle elle est détenue. Faust veut la sauver mais elle s’en remet à la grâce de Dieu.
Crédit photo : https://unsplash.com/
Le français vous manque ? alpha.b vous manque ? Tout n’est pas perdu.
Nous vous donnons désormais l’occasion de nous retrouver pour pratiquer votre français en ligne et gratuitement !! 
Lundi 25 avril pour un nouveau #motivationmonday, nous vous proposons une grande nouveauté !
Christian et Priscilla, deux professeurs de l’école ont préparé pour vous des cours en vidéo !
En Janvier dernier, l’équipe de Kukuluru Media Production est venue à Nice.
L’occasion de tourner 2 leçons vidéo avec vos professeurs Priscilla et Christian.
Priscilla va vous aider à PRO-NON-CER correctement ! Les sons « on » « an » « ain » n’auront plus de secret pour vous. Et le serveur français ne vous regardera plus bizarrement quand vous commandez un verre de « vent » au lieu d’un verre de « vin » 😉
Christian lui va s’attaquer aux accords des participes passés ! Ça vous parait peut-être compliqué mais en quelques minutes, tout sera clair comme de l’eau de roche grâce à cette leçon.
ATTENTION : À vous de choisir la vidéo que vous voulez voir en premier lundi prochain.
Il vous suffit d’aller sur la page Facebook de notre école
Cliquez sur « Like/J’aime » pour le cours de grammaire de Christian
Cliquez sur « Love/J’adore » pour la leçon de phonétique de Priscilla
Les votes sont ouverts jusqu’à dimanche 24 avril.
